Интерактивный тренажёр по кузовному ремонту

Кликайте на элементы кузова, отвечайте на вопросы и проверяйте свои знания. Этот тренажёр — пример интерактивного задания для электронного учебника.

Капот
При покраске капота важно соблюдать температурный режим сушки и использовать качественный грунт для защиты от сколов.

Схема 2. Кузовной ремонт
Интерактивная схема для учебника

Создайте такую же схему для своего учебника

Эта интерактивная схема — пример того, что вы можете сделать самостоятельно. Загрузите свою картинку, обведите кликабельные зоны — и готово

Узнать, как это сделать

Интерактивный тренажёр по кузовному ремонту создан для студентов автоспециальностей, преподавателей и мастеров производственного обучения. Он помогает наглядно изучить устройство кузова автомобиля, определить типичные повреждения и выбрать правильный способ ремонта.

Кликайте на любую деталь кузова (капот, крышу, двери, бамперы, крылья, пороги), чтобы узнать её название, описание технологии ремонта и получить практическое задание с вариантами ответов. В режиме обучения вы увидите краткую информацию о ремонте каждой детали, в режиме теста — сможете проверить свои знания по кузовному ремонту.

Детали кузова представленные на схеме#

  • Капот — покраска, рихтовка, антикоррозионная обработка.
  • Крышка багажника — ремонт вмятин, покраска с переходом цвета.
  • Крыша — удаление вмятин методом PDR, защита от коррозии.
  • Передний и задний бампер — пластиковая сварка, армирование, специальная грунтовка.
  • Зеркало заднего вида — замена в сборе, проверка электрооборудования.
  • Передние и задние двери — рихтовка споттером, удаление коррозии, покраска.
  • Передние и задние крылья — усадка металла, локальная покраска.
  • Пороги — рихтовка, антикоррозионная обработка.

Как использовать тренажёр на уроке#

  1. Режим обучения — покажите схему на интерактивной доске, кликайте на детали и рассказывайте о технологии ремонта. Ученики сразу видят описание и запоминают материал.
  2. Режим теста — предложите ученикам ответить на вопросы по каждому элементу кузова. После ответа система покажет пояснение и правильный вариант.
  3. Самостоятельная работа — ученики проходят тренажёр индивидуально на компьютерах или планшетах. Результаты можно обсудить в классе.

Похожие статьи

Комментарии (0)